Sumario

 

Editorial

Nuevo modelo educativo consensuado

Entrevista

Carmen Fernández Morante

Rectora de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela.


Federaciones y Confederaciones


Tema Central

Convivencia y mediación
Trabajar la convivencia en positivo
Prevención del bullying y el ciberbulling en la comunidad educativa

Artículos Especiales

La Unidad de Intervención educativa de la DGT, vela por la seguridad vial de los menores
La prevención de las drogodependencias en el ámbito familiar. Ideas para la acción
Medidas de prevención frente a situaciones conflictivas del Lorenzo Novo Mier
El acoso escolar a la población LGTB
La importancia de la formación en las familias
Literatura infantil y convivencia. La prevención del acoso

Opinión

El final de una etapa de participación en la Educación Pública
La participación. La motivación.

Política Educativa

La Plataforma Estatal por la Escuela Pública rechaza el “Plan Estratégico de Convivencia Escolar” por haber sido elaborado de espaldas a la comunidad educativa y, por tanto, no asistirá al acto mediático montado para su presentación
Participación de CEAPA en el Foro Mundial por la Educación en Brasil, 2 de Febrero de 2016
CEAPA considera que el Ministerio de Educación manipula la realidad cuando otorga a la LOMCE los méritos del descenso del abandono educativo. La LOMCE aún no se ha terminado de implantar y el descenso acumulado es consecuencia de políticas previas
La Plataforma Estatal por la Escuela Pública manifiesta que la derogación de la LOMCE y de las contrarreformas universitarias junto con la reversión de los recortes educativos debe ser una prioridad del nuevo Gobierno
CEAPA presenta voto particular en la Comisión Permanente del Consejo Escolar del Estado al Proyecto de Orden que pretende regular la Enseñanza Básica para personas adultas presencial y a distancia en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación
CEAPA desmonta las afirmaciones emitidas por el Ministro de Educación
CEAPA exige al Gobierno en funciones y a los Gobiernos autonómicos su implicación en la acogida de los refugiados e insta al Gobierno español a rechazar en el Consejo Europeo el inaceptable preacuerdo alcanzado entre la UE y Turquía
CEAPA celebra el informe de la OMS sobre las consecuencias negativas de los “deberes escolares” en el alumnado español y vuelve a exigir su desaparición
Campaña de CEAPA para exigir a las autoridades educativas información sobre las medidas que se van a adoptar respecto de los resultados de la Evaluación Final de Primaria
CEAPA presenta al Consejo Escolar del Estado una propuesta de resolución con la que busca garantizar el derecho del alumnado a realizar en su centro educativo las optativas que existan en las enseñanzas que curse, de forma que no tenga que cambiar de centro para poder realizarlas
CEAPA pide a los grupos parlamentarios del Congreso de los Diputados que voten en contra a las dos proposiciones no de ley planteadas por el Partido Popular, al que le exige que las retire, por ser propuestas que se deben calificar de trampas inaceptables
Vídeo “Recuerda Defiende la Escuela Pública”

Noticias breves


Biblioteca

 

 

 

 

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