El acuerdo educativo en la Comunidad de Madrid

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FAPA Madrid “Giner de los Ríos”

Lo primero que debemos exigir a los propulsores de un posible acuerdo o pacto educativo es sinceridad. Tenemos que determinar entre todos y con claridad a qué fin queremos llegar. Si el punto de partida no está claro y asumido por todos, es complicado poder llegar a un objetivo común. Es cierto que también se puede ir construyendo por el camino pero, éste, será pedregoso, corriendo más fácilmente el riesgo de no poder llegar a la meta establecida y haber perdido un tiempo valioso; no sólo de la Administración sino de todos los demás partícipes, muchos de ellos trabajando de forma voluntaria y, a pesar de ello, con más ilusión, si cabe, de los que no lo son. Continuar

Un pacto educativo para el presente

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FEDAMPA Salamanca

Ante el continuo desfile de normas educativas, reformas, modificaciones de la reforma, matizaciones de la norma y ajuste de la reforma de la norma…uno se empieza a preguntar: “¿por qué no funciona?”…realmente no funciona ¿o no dejamos que funcione? ¿Realmente es tan difícil o es que estamos repitiendo, una tras otra, el mismo error de base? Se habla de “la hoja de ruta” que el alumnado debe seguir para llegar a…conseguir un…alcanzar el nivel de…, pero pocos párrafos se dedican al análisis y cuidado del punto de partida. Es difícil llegar a un destino, si no conoces plenamente donde está el lugar desde el que partes. Continuar

Desigual en el acceso

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CONFAPACAL Castilla y León

El pasado 29 de abril de 2017 tuvo lugar una jornada informativa y posterior coloquio sobre la “DESIGUALDAD DEL ACCESO A LA UNIVERSIDAD” en la ciudad de Zamora, organizada por FAPA ZAMORA y la ASOCIACION POR UN ACCESO A LA UNIVERSIDAD EN IGUALDAD.

El acto fue una jornada abierta a toda la comunidad educativa, se invitó a familias, alumnado, profesores y en general a todos los sectores de la sociedad interesada en conocer que el sistema actual de acceso a la universidad no es equitativo ni justo entre las diferentes Comunidades Autónomas. Continuar

FAMPA Los Olivos Organiza una jornada sobre comunidades de aprendizaje en Bailén

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FAMPA Jaén “Los Olivos”

jornada 6 mayo mesa redondaEl pasado sábado 6 de mayo en Bailén FAMPA Los Olivos, organizó una jornada formativa para madres y padres de las juntas directivas de AMPAS de la provincia sobre las Comunidades de aprendizaje. El Presidente de la Federación provincial de AMPAS de Almería, FAPACE, Miguel Vera introdujo a los numerosos padres y madres asistentes qué es una comunidad de aprendizaje y tras él, Nuria Cantero Rodríguez, Directora del CEIP Navas de Tolosa de Navas de Tolosa ( La Carolina) desgranó los cambios que suponen y las dinámicas que se aplican en su centro por ser Comunidad de aprendizaje. Por la tarde, los asistentes disfrutaron de una animada mesa redonda moderada por Miguel Dueñas, tesorero de CEAPA y de FAMPA Los Olivos, donde el director del IES Sta. Engracia de Linares, un alumno y una alumna junto con una madre de este centro, trasladaron sus experiencias en este centro, también comunidad de aprendizaje y los cambios y vivencias que esto ha supuesto. Continuar

Fampa Los Olivos celebra el I Congreso de Educación de la provincia de Jaén

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FAMPA Jaén “Los Olivos”

Cartel CongresoEl pasado 1 de abril ochenta representantes de Asociaciones de madres y padres de las diversas localidades de la provincia de Jaén se dieron cita en el I Congreso de Educación de  FAMPA Los Olivos. La Federación de AMPAS de la provincia de Jaén, organizó este primer congreso en el Centro Carmen de Burgos de la Ciudad de Baeza gracias al apoyo de la Diputación provincial de Jaén que subvencionó tan importante evento. Para la inauguración acudieron Dª Yolanda Caballero Aceituno, Delegada Territorial de Educación en Jaén, Dª Pilar Parra Ruiz, Vicepresidenta 1ª Diputación Provincial de Jaén, D. Jorge López Martos, Concejal de participación ciudadana del Ayto. de Baeza junto con  D. Antonio Juanes Lozano, Presidente de FAMPA: “Los Olivos”. Continuar

Encuentro regional extremeño de asociaciones de madres y padres del alumnado de centros públicos

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FREAPA EXTREMADURA

Los pasados días 1 y 2 de abril, la Federación Regional Extremeña de Asociaciones de Padres y Madres de centros Públicos celebró en la ciudad de Almendralejo su XIV encuentro regional, al que asistieron más de 150 personas, en representación de las distintas AMPAS de la región así como de diversas instituciones y organizaciones tanto políticas como sindicales. Continuar

Manifestación a favor de la libertad de elección de centro

Logo FAPAR AragonFAPA Aragón (FAPAR)

El día 4 de abril, en la ciudad de Zaragoza, tuvo lugar una manifestación a favor de la libertad de elección de centro fomentada por parte de algunos partidos políticos, y de la patronal, el alumnado y las familias de la escuela privada-concertada, ante la noticia de la no renovación de conciertos a 13 aulas de tres años en sus respectivos colegios de la provincia de Zaragoza. Desde FAPAR argumentamos que no existe el derecho absoluto de la elección de centro y que todo debe pasar por la debida planificación que atienda las necesidades educativas. Continuar

Por qué no hace falta ir a Filadelfia para gestionar un comedor en Torrecaballeros

logo_fapa_segoviaFEDAMPA Segovia

 

La gestión local de los comedores mejoraría la calidad de la comida y generaría empleo local

Vivimos en una tierra rica en productos gastronómicos y repleta de profesionales de la hostelería. Sin embargo, docenas de comedores escolares están gestionados por una multinacional con sede en Filadelfia que opera en cuatro continentes. Es sólo un ejemplo; el cuidado y la alimentación de los niños están quedando, más y más, a cargo de grandes corporaciones. La calidad de la comida se resiente, así como las oportunidades de generar empleo local. Buscamos apoyo político para cambiar un modelo que prima la reducción de costes frente a cualquier otro aspecto. Estas preocupaciones no son exclusivas de Castilla y León. En Aragón, Andalucía o El País Vasco existen las mismas reivindicaciones.

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